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潜心教研苦作舟,锐意创新喜获奖——合肥一中教师参加全国第十二

作者:admin 来源:未知 更新日期:2018-07-10 浏览次数:

  潜心教研苦作舟,锐意创新喜获奖——合肥一中教师参加全国第十二届化学实验教学创新研讨会纪实金秋十月,丹桂飘香。2015年10月27日至30日,“中国教育学会化学教学专业委员会第十五次学术年会暨第十二届实验教学创新研讨会”在福建省厦门市第一中学举行。全国实验教学创新研讨会是每三年举行一次的全国范围内中学化学实验创新成果交流的一次盛会。本次研讨会是为了推动我国基础教育课程改革的深入开展,展示中学化学实验教学创新最新成果,进一步提升中学化学教学质量。来自全国27个省、市、自治区的参赛选手、大学与中学化学教师代表、省市化学教研员、化学期刊杂志编辑、中国教育学会化学教学专业委员会等2000余人参加了本次研讨活动。合肥一中党委书记范广伟、化学特级教师李友银、化学组石璞老师和李晋凯老师等四人参加了此次实验教学研讨会。(左起)李友银老师、范广伟书记、李晋凯老师、石璞老师大会合影 10月28日上午,在简短的开幕式后进入专家报告。我们聆听了中国科学院冯守华院士的《科技史话与科技创新》报告,山东师范大学毕华林教授的《国际化学课程改革的发展动向》报告;石家庄市一中娄延果校长作的《对化学实验教学创新和课堂实验的观察与思考》的课题成果推介等。东北师大教授郑长龙教授就基础教育课程改革、高中化学新课程标准研制、课堂教学改革等作了精彩发言,并提出了课堂教学改革要“基于素养为本”,引起与会代表的共鸣。 10月28日下午至29日下午的议程为化学实验教学创新交流展示。本次展示的204件作品来自全国27个省、市、自治区,是经过层层选拔,好中选优推选上来的,共有近400名教师登台献艺,大赛规定每个作品展示时间为8分钟,历时一天半。厦门一中提供了四个化学实验室作为参赛选手的准备室,三个报告厅同时进行现场实验展示,中午一个小时在学生食堂就餐和休息,厦门一中为本次活动提供了很好的研讨条件。参赛选手一边介绍实验,一边操作演示,并通过大屏幕展现在众人面前。安徽代表队与湖南、北京、江苏、辽宁、广东、云南、内蒙古、新疆兵团等九个省、市、自治区分为一组,各参赛选手纷纷拿出自己的“绝活”。合肥一中化学组本次共有两件作品参赛,分别是《“合一”实验盒》(李友银、石璞、范广伟)和《“铝电极”在原电池中的角色变化》(范广伟、石璞、李晋凯)。 李友银老师和石璞老师展示“合一”实验盒 《“合一”实验盒》是一个集气体制备、性质及尾气处理为一体的综合实验装置,体现了综合性和系统性;实验装置各部分通过磨口吻合、直接插入式连接,组装操作简便、快捷安全,采用的多孔有机玻璃垫板以及卜形套管耐酸碱腐蚀、方便取出清洗,体现了简约性;垫板中的五个小凹槽内用棉花做载体滴入反应液,与生成的气体迅速反应,接触充分,反应完全,实验现象非常明显,体现了直观性;装置密闭性能好,有效地避免有毒有害气体的溢出,加之注射器内注入的相应试剂可起尾气处理功能,体现了环保性。该实验装置的创新正在申请专利,受到评委大加赞赏。范广伟书记和李晋凯老师展示《“铝电极”在原电池中的角色变化》范广伟、石璞、李晋凯三位老师共同设计的《“铝电极”在原电池中的角色变化》实验,通过镁、铝--氢氧化钠电池和铝、铜--浓硝酸电池,运用数字实验手段进行适时检测,曲线定量表征,创造性地用数字化手段揭示化学反应的本质,展现了铝片在电池中电极角色的转变,克服了学习中的思维定势,澄清了模糊认识,获得评委们的高度评价。 10月30日上午,陕西师范大学周青教授、北京师范大学刘克文教授、华东师范大学王程杰教授等三名教授对参评的204个实验创新项目进行了全面系统的点评,对合肥一中两件参赛作品给予很高的评价,并对整个实验创新项目展示活动中出现的倾向性问题提出了针对性的改进意见,结合当前化学学科和化学教育发展的新形势,对中学化学实验创新的方向、重点和应注意的问题提出了很好的意见和建议。经过2天的激烈角逐,合肥一中两个参赛作品中脱颖而出,双双斩获全国一等奖。此次合肥一中化学学科部参赛有三个特点:参赛作品最多,是唯一一个学校有2件作品参赛,而且大获全胜;《“铝电极”在原电池中的角色变化》是唯一一个数字实验获得大赛一等奖;参赛选手年龄最大,范广伟书记和李友银老师可谓是活到老,学到老,赛到老,这种精神值得大家学习。此次盛会可谓精彩纷呈。专家的指导,204个创新实验的启迪,拓宽了我们的眼界和视角,使我们为之振奋,极大地激发了创新欲望。对一线化学教师而言,创新才是教学的灵魂,实验是化学的最高法庭,是化学的魅力所在。通过与同行之间相互切磋、交流,我们将会把学到的经验和做法内化于心,外化于行;将继续认真学习,努力实践,鼓励创新,为合肥一中的辉煌做出应有的贡献。(合肥一中化学学科部 供稿)

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